С наступлением летних каникул перед большинством родителей встаёт вопрос о том, каким образом организовать летний отдых своих детей. Каникулярный отдых – социально-педагогическое явление, эффективность которого обусловлена разнообразием возможных форм воспитательной и образовательной деятельности, интенсивностью общения детей и взрослых в этот период. Каникулы – время игр, развлечений, свобода в выборе занятий, восполнение израсходованных сил и энергии, восстановление здоровья.
Школа использует следующие формы работы в летний период:
- летний оздоровительный лагерь с дневным пребыванием детей «Радуга»:
|
№ |
Лагерь дневного пребывания |
Смена |
Всего/ТЖС |
Всего/ТЖС |
|
1 |
МБОУ СОШ с. Онор |
27.06-17.07 |
45/20 |
45/20 |
(Срок проведения смены в лагере дневного пребывания ориентировочный)
Питание детей будет обеспечиваться столовой ОУ, которая работает в штатном режиме.
- трудовая бригада – занятость несовершеннолетних детей будет обеспечена в период трех летних месяцев.
Совместная деятельность, активное общение, участие в спортивных и подвижных играх, все это позволяет детям быстро найти общий язык и вместе весело и с пользой провести время. Хочется, чтобы школа стала для детей и подростков территорией творчества, новых идей, новых знакомств, проявлением своих качеств и интересов, территорией успеха.
